Oggi torniamo a parlarvi di “GDL-Gamification of Digital Learning”, il nostro progetto Erasmus Plus che mira a promuovere lo sviluppo di una nuova metodologia didattica più coinvolgente, stimolante e inclusiva attraverso l’impiego della gamification nell’apprendimento.
Abbiamo visto in questo articolo cos’è la gamification e come il gioco può diventare uno strumento di apprendimento, mentre in quest’altro articolo vi abbiamo mostrato alcuni degli elementi chiave che caratterizzano questa metodologia didattica.
Un’attività gamificata favorisce la partecipazione attiva e l’impegno degli studenti e delle studentesse attraverso l’utilizzo delle meccaniche e delle dinamiche tipiche del gioco – punti, livelli, premi, beni virtuali, badge, avatar, classifiche, quiz, indovinelli, ecc. – per incentivarli ad andare avanti nell’apprendimento e aiutarli a raggiungere determinati obiettivi didattici.
Se la teoria è chiara, la pratica può risultare un po’ più ostica. Da dove cominciare quindi?
Uno degli obiettivi del nostro progetto è proprio quello di fornire risorse che possano aiutare concretamente tutti gli insegnanti che si approcciano alla gamification, anche per la prima volta, con esempi pratici e facilmente replicabili.
Per questo, insieme al corso eLearning che spiega in modo semplice che cos’è la gamification e come realizzare lezioni gamificate passo passo, le altre risorse a cui stiamo lavorando sono:
- Sequenze pedagogiche, ovvero esempi di lezioni gamificate – per differenti livelli di età e materia – ottenute impiegando, per ogni lezione, due degli strumenti presentati nel “Pacchetto di strumenti tecnici” del progetto. Per ogni sequenza pedagogica vengono indicati gli obiettivi di apprendimento, il tempo necessario per realizzare l’attività, i materiali e tante risorse di approfondimento.
- Schede esplicative degli strumenti di gamification impiegati nelle sequenze pedagogiche che spiegano dettagliatamente i passaggi da seguire per usare questi strumenti e ricreare l’elemento di gamification in esame. Ogni passaggio è accompagnato da immagini che rendono tutto il procedimento più chiaro, e alla fine viene mostrato il progetto creato.
Dalla storia dell’arte alla fisica, dalla letteratura alla matematica allo studio delle lingue, gli insegnanti avranno a disposizione materiali pronti all’uso per integrare tecniche di gamification nella didattica e scoprire come realizzare facilmente quiz, flashcard, escape room, immagini interattive e molto altro!
Presto tutte queste risorse saranno online, quindi continuate a seguirci per non perdervi nessun aggiornamento.
E per scoprire le risorse finora prodotte e già disponibili, date un’occhiata al sito ufficiale del nostro progetto.
